COMUNICADO
Proceso de admisión a la educación superior 2019:
Fundación OCIDES recomienda revisar información que entregan CNA y MINEDUC para la elección de estudios superiores
- Ojodondeestudias.cl (CNA) no explica efectos de la ley de educación superior en el estado de acreditación de carreras de pregrado y Mifuturo.cl (MINEDUC) no explicita las distorsiones de datos que se pueden generar a partir de las limitaciones de su metodología ni precisa su interpretación de empleabilidad.
23.11.2018. Dos de las principales fuentes de información para apoyar la toma de decisiones sobre qué estudiar en educación superior están a cargo de los sitios web oficiales MiFuturo.cl y Ojodondeestudias.cl, el primero dependiente de la División de Educación Superior del MINEDUC y, el segundo, dependiente de la Comisión Nacional de Acreditación CNA-Chile.
Mifuturo.cl es el recurso más citado al respecto porque entrega información sobre lo que denomina “empleabilidad e ingresos”, sin explicitar cómo define el concepto de empleabilidad, no diferenciando entre empleo (estado ocupacional) y empleabilidad (herramientas y preparación). A su vez, su metodología de cálculo sólo contempla el dato de cuántos y por cuánto declaran renta (por el sueldo mínimo o superior) los graduados chilenos. Entonces, la relación entre la naturaleza de los estudios y tipo de empleo no se toma en cuenta, ni tampoco la satisfacción laboral, ni el nivel de uso de las competencias adquiridas en educación superior. Por tanto, resulta clave enfatizar que esos datos sólo tienen un rol referencial, no proyectivo, y que una carrera es una trayectoria educativa que puede habilitar para diversos desarrollos académicos y ocupacionales a lo largo de la vida en un mundo del trabajo que es impredecible.
Ojodondeestudias.cl es un recurso que desarrolló la CNA, de forma posterior y no articulado con Mifuturo.cl, que actualmente expresa frases como: “si es acreditada, tu título es más competitivo”, “si no es acreditada no hay garantía de calidad”, “Importante: todas las instituciones y carreras ausentes en este listado deben considerarse NO ACREDITADAS”, lo que puede generar una distorsión importante a la hora de informarse sobre acreditaciones de carrera. Especialmente desde la promulgación, en mayo, de la Ley de Educación Superior 21.091 que determinó la interrupción de la acreditación de pregrado.
No obstante, el buscador de Ojodondeestudias.cl ofrece filtrar por carreras de pregrado para ver cuáles de ellas están acreditadas, a pesar de las implicancias de la nueva ley. Es así como, existen casos de excelentes carreras de las mejores universidades del país que se están informando como “no acreditadas”, lo que implicaría que “no garantizarían calidad”; un perjuicio para aquellas que no aparecen en el listado por haber sido afectadas por la aplicación de la ley.
“La investigación especializada indica que para lograr con éxito entrar a la educación superior y luego graduarse de ella, el autoconocimiento y el conocimiento de las oportunidades que brinda el entorno son clave. Esto requiere de un proceso de exploración personal (fortalezas, debilidades, motivaciones, aptitudes, etc). Seguido de un análisis de la oferta formativa (contenido, énfasis y requisitos de los currículos) y de indicadores externos sobre la calidad de instituciones”, destaca Natalia Orellana, Directora de Fundación OCIDES.
En esa línea el portal eligecarrera.cl del Consejo Nacional de Educación opera con un foco en la orientación vocacional que provee instrumentos útiles para potenciar el autoconocimiento y la exploración de las oportunidades de estudios, desde una aproximación centrada en el futuro estudiante, sus intereses y capacidades.
Fundación OCIDES es una organización privada sin fines de lucro que promueve, difunde e implementa iniciativas destinadas a activar y ampliar el potencial de individuos, familias y comunidades para mejorar sus oportunidades de vida y empleo, en beneficio de sí mismas, del sistema educativo, los resultados del mercado laboral y la equidad e inclusión social en Chile.
