¿Qué es?
En el mes de noviembre de cada año celebramos la importancia fortalecer el desarrollo de las trayectorias ocupacionales de las personas. Para ello nos enfocamos en visilizar las iniciativas de educación para la carrera y orientación profesional, debido a su directa contribución al fortalecimiento de la empleabilidad de las personas.
El desarrollo de carrera refiere a un aspecto del desarrollo general de las personas, implica identificar los objetivos profesionales y diseñar un plan para alcanzarlos a través de la capacitación, la experiencia y la reflexión personal. Este enfoque integra tanto el crecimiento profesional como el bienestar personal, pues ambos se potencian.
Hoy es más relevante que nunca para navegar por el cambiante mundo del trabajo y la incertidumbre derivadas de la sociedad del conocimiento, en el contexto del auge de la robótica, el internet de las cosas y otras tecnologías que están cambiando la forma en que nos relacionamos.
¿Cómo se manifiesta?
¿Qué hacen los profesionales del desarrollo de carrera?
Ayudan a las personas a afrontar las transiciones de aprendizaje y trabajo a lo largo de su vida.
¿En Chile cuál es el principal proveedor de orientación profesional?
El Servicio Nacional de Capacitación y Empleo (SENCE), dependiente del Ministerio del Trabajo SENCE es el actor más relevante a nivel nacional para adultos y personas en búsqueda de empleo: ofrece orientación laboral gratuita a nivel nacional a través de autoconsulta, talleres virtuales y videollamadas con orientadores laborales, además de sus programas de capacitación e intermediación laboral (OMIL, Bolsa Nacional de Empleo, etc.).
Los servicios de orientación profesional también están presentes en instituciones de educación superior, en empresas y en organizaciones de la sociedad civil.
Educación para la carrera en el sistema educativo
En Chile no existe una política nacional de educación para la carrera o equivalente.
En el nivel escolar está presente por medio de la asignatura de Orientación del Mineduc, obligatoria en el currículo nacional desde 7° básico hasta 4° medio, que se desarrolla de forma continua a lo largo de la escolaridad e incluye ejes de "vida saludable", "crecimiento personal", "relaciones interpersonales" y, en los cursos superiores, contenidos vinculados a la elección de estudios superiores y del mundo del trabajo. En ese sentido, funcionalmente se acerca a lo que la literatura anglosajona llama "career education" (proceso curricular continuo), aunque en Chile no se le llama así ni tiene ese nombre institucional.
En educación superior se asocia a la formación técnico-profesional que por su objetivo está diseñada para preparar para el trabajo. Aunque en la educación universitaria también se encuentra presente, pero no necesariamente de forma explicita, en los planes de estudios.
Mes del Desarrollo de Carrera
en todo el mundo
En 2022 se instauró el Global Careers Month, la versión mundial del mes de desarrollo de carrera, organizada por el grupo interagencias integrado por el Banco Mundial, la OIT, la OCDE, Cedefop, la Comisión Europea, la Fundación Europea de Formación y la UNESCO.
El Global Careers Month se instauró en noviembre de 2022 como respuesta a la creciente necesidad de orientación profesional en un contexto de mercados laborales muy alterados por la digitalización, la transición hacia economías más verdes, los cambios en la organización del trabajo y las secuelas de la pandemia de COVID-19. Pese a esta necesidad, gran parte de la población mundial seguía sin acceso a servicios de orientación profesional de calidad.